Настановна зустріч з тренерами-педагогами НУШ

27-28 серпня відбулись настановні зустрічі з тренерами НУШ. Розглянуті  нагальні питання, оновлені теоретичні та практичні знання для успішного проведення тренінгів для педагогів НУШ, котрі будуть працювати з учнівством 8 класів. Детально про зустрічі за посиланням.

Розпочинаємо 2025/2026 навчальний рік!

        26 серпня 2025 року педагоги інтегрованих курсів «Здоров'я, безпека та благополуччя» та «Основи здоров'я» зустрілися на інтерактивній стартовій сесії у формі КВЕСТ-МАЙСТЕРНІ: ЗБД та ОЗ – код педагогічного старту в межах СЕРЕПНЕВИХ СТУДІЙ 2025. Рухаючись «дорожньою картою» за 4-ма локаціями, педагоги:

- Визначили визови, з якими зіткнулися в процесі викладання інтегрованих курсів та запропонували шляхи їх подолання;

- оглянули нормативну базу та рекомендації щодо викладання предметів у 2025/2026 навчальному році; зосередили увагу на діяльнісному підході, використанні методів активного навчання; інтеграції;

- Ознайомилися із презентацією комплексної політики МОН «Освіта для життя»;

- у формі квізу наживо і паралельно з відповідями в чаті нагадали особливості курсів ЗБД та ОЗ;

- Здійснили огляд новин освіти «Свіжі знахідки» (ознайомилися із освітніми трендами-2025, презентацією надбань творчої групи щодо розробок вхідних діагностувальних робіт для учнів 5-8-х класів);

- разом за допомогою інтерактивної дошки та додаткових ресурсів конструювали фрагмент сучасного уроку, генерували цікаві ідеї;

- Визначили ТОП-7 принципів ефективного викладання, що є КОДом педагогічного старту.

       Разом плідно працювали, ділилися враженнями та досвідом викладання, окреслили пріоритети 2025/2026 навчального року. Дякуємо за активне долучення до роботи серпневих студій.

Ознайомитись із тим, як все відбувалося можна, переглянувши запис зустрічі.

Світлини зустрічі.

До Вашої уваги:

Методичні рекомендації

Нукова книга для вчителя  НУШ

Науково-методичний дайджест № 5

 

Тема випуску : "Опорно-руховий апарат”. Дайджест має 9 рубрик: цитати; складові опорно-рухового апарату; складові ОРА в цифрах; порушення ОРА; про ОРА дітей з особливостями психічно-фізичного розвитку; наукові дослідження; сколіоз: міфи, правда, сучасне лікування; цікавинки. Переходьте за і дізнавайтесь більше за посиланням.

Обласна творча група розпочала свою роботу

В той час, коли  маже всі вчителі області  готові гарно відпочити та  набратись сил та енергії на новий навчальний рік, творчі педагоги – тренери НУШ об’єднались разом з метою розробки вхідних діагностувальних робіт для учнів 5-8 класів соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі.

Творча група плідно буде працювати з червня по серпень. 

Перше засідання відбулось 25 червня 2025 року, на якому визначено мету, завдання та кінцевий результат роботи творчої групи, формат проведення засідань, а також обговорено:

• особливості створення діагностувальних робіт відповідно віку та циклу навчання з урахуванням трьох груп результатів;
• структури діагностувальних робіт для учнів 5-6, 7-8 класів;
• вимоги до критеріїв оцінювання діагностувальних робіт відповідно до очікуваних результатів ДСБСО;
• ідеї щодо формату представлення вхідних діагностувальних робіт.

Графік проведення зустрічей:

08.07.2025 – дистанційно, режим синхронної взаємодії;

22.07.2025 – дистанційно, режим синхронної взаємодії;

15.08.2025 – дистанційно, режим синхронної взаємодії

Тренінги з тематики здорового харчування започатковані

З 2 червня стартували перші групи актуальних нових тренінгів з  тематики здорового харчування:

«Культура здорового харчування педагогів: що і як їсти (долаємо стереотипи)» за освітньою програмою 16 годин та

«Методика формування здорової харчової поведінки дітей та підлітків» за освітньою програмою 30 годин. 

Опанували програми 6 слухачів, які активно долучилися до 4 вебінарів за кожною програмою, виконали по 2 інтерактивні управи, по 3 залікові роботи, перевірили свої напрацьовані знання за допомогою підсумкового тесту. Представлені роботи мали креативне уявлення та повне змістове наповнення. У ході навчання та активної взаємодії слухачі здобули знання щодо раціону педагога, розвіяли міфи, стереотипи та медіа маніпуляції щодо харчування, складання особистого плану здорового харчування у складних умовах; поринули в історичний аспект здорового харчування, ознайомилися зі стратегіями формування здорової харчової поведінки у дітей і підлітків, определились з тим, як педагог може вплинути на формування здорової харчової поведінки. А також: щоденні вітання, розв'язання практичних кейсів, робота на інтерактивних дошках, гарний настрій. Більше дивіться у портфоліо Групи 47 та Групи 48 .

Освітній марафон «HealthySkills: вчи, готуй, досліджуй!»

      В межах заходів Обласної програми щодо реалізації Стратегії реформування системи шкільного харчування у Запорізькій області з 19 по 23 травня проведено Освітній марафон «HealthySkills: вчи, готуй, досліджуй!», котрий охопив 4 заклади освіти м. Запоріжжя: Гімназію 107, ЗОШ 88, Січовий колегіум, Колегіум Елінт. Три модулі – 6 локацій. Кафедра РПЗСЖ: Олена АКСЬОНОВА, Світлана АВДЄЄВА, Ірина ШВЕЦЬ в межах розробленого модулю «Розумний рух» провели у підземних школах із здобувачами освіти такі активності:

«Здорові продукти і рухи» - для початкової ланки

«Енергія руху – енергія їжі» - для середньої ланки

«Їв – рухайся» - для старшої школи.

Розумний рух, здорове харчування, гарний настрій, толерантне ставлення, світлини на згадку, - саме так пройшов марафон «HealthySkills: вчи, готуй, досліджуй!». Детальніше про подію у світлинах.

Науково-методичний дайджест № 4

  Тема випуску № 4 науково-методичного дайджесту "Освіта на здоров1я" актуальна для сьогодення: безпечне середовище, моделі поведінки, алгоритми дій, дослідження, матеріали для роботи з учнями, відео і багато іншого. Переходьте і отримуйте інформацію.